Ganjil 2022/2023

Mata kuliah ini bersifat interdisipliner aplikatif-teoritis. Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami bahwa Bioteknologi dikembangkan atas dasar penerapan proses biologi yang dikemas dalam suatu teknologi tertentu untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan dapat memiliki wawasan tentang etika Bioteknologi yang dapat digunakan sebagai dasar untuk membangun kemandirian sikap dalam menanggapi isu-isu kebijakan dan implementasi bioteknologi dalam kehidupan manusia. Mata kuliah ini mengkaji dan mendiskusikan konsep-konsep biologi yang mendasari pengembangan dan penerapan Bioteknologi dalam berbagai aspek kehidupan manusia. Kajian diawali dengan pengertian dan prinsip-prinsip dasar Bioteknologi, konsep-konsep biologi yang mendasari pengembangan Bioteknologi, dilanjutkan dengan diskusi tentang penerapan bioteknologi dalam bidang industri makanan/minuman, lingkungan dan sumber daya energi. Selanjtnya akan ada project pembuatan produk hasil bioteknologi sederhana. Sebagai bekal pengembangan sikap, dalam mata kuliah ini juga dikaji dan didiskusikan masalah-masalah yang terkait dengan etika implementasi Bioteknologi. Pembelajaran disajikan sebagian besar melalui contextual teaching and learning dengan mengungkap fakta-fakta (produk atau proses bioteknologi) yang ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, antara lain melalui ceramah, tanya jawab, penugasan dan diskusi kelompok.

Praktikum Biologi Dasar Satu adalah mata kuliah wajib bagi mahasiswa program studi S1 Pendidikan IPA yang menjadi pelengkap mata kuliah biologi dasar I yang bertujuan mengarahkan mahasiswa untuk menguasai teknik-teknik praktikum biologi dan mampu untuk mengaitkan dengan materi biologi maupun materi IPA. Topik-topik yang dibahas didasarkan pada topik yang dibahas pada mata kuliah biologi dasar I yang memang penguasaannya harus dilengkapi dengan kemampuan dalam bidang praktikum. Pratikum-praktikum yang akan dilaksanakan antara lain ialah; ciri-ciri makhluk hidup; pengenalan dan penguasaan penggunaan mikroskop; praktikum tentang sel yang terdiri dari: keterampilan mengiris objek (pembuatan preparat sederhana), pengamatan sel tumbuhan, pengamatan sel hewan, pengamatan pada preparat yang sudah jadi, pengamatan organel sel, pengamatan preparat reproduksi sel, transportasi sel,praktikum topik genetika sederhana: praktikum kancing genetika (hukum Mendel), dan preview soal terkait persilangan genetika, daya tekan akar dan daya hisap daun, dan ingenhouzs, yang dikerjakan dengan menerapkan prinsip saintifik.  Selain keaktifan dalam pelaksanaan praktikum, mahasiswa dituntut mengerjakan tugas berupa laporan praktikum serta diwajibkan mengikuti tes penguasaan materi yang telah dipelajari.

This course discusses the concepts of science that are essential for junior high school, covering problems and investigations that attract the attention of students from the surrounding environment. After attending this lecture, students are expected to have broader knowledge and insight about Basic Science 1 and be able to apply this knowledge in understanding the phenomena around students. In this lecture we will discussed: Biodiversity, Temperature and Heat, Natural Resources, Soil and Rocks, Force and Energy, and Food and Additive Substance. This lecture can be attended by students who have attended or are taking part in Basic Physics 1, Basic Chemistry 1 and Basic Biology 1. The lecture uses an expository approach in the form of lectures, discussions, presentations, and observations supplemented by the use of LCD, OHP, computer simulations, also an inquiry approach in the context of natural science practicum by designing simple tools for learning science in junior high schools. Assessment of student learning outcomes include Middle Test and Final Test, assessment of assignments, presentations, discussions, and practicum reports.

Mata kuliah Fisika dasar I bertujuan meningkatkan kompetensi profesional mahasiswa menguasai konsep dasar Fisika untuk memperdalam konsep-konsep Fisika dalam bidang IPA di sekolah. Mata kuliah ini mengkaji tentang pengukuran, vektor, kinematika gerak lurus, kinematika gerak melingkar, dinamika gerak, usaha-energi mekanik, impuls dan momentum, fluida statis, fluida dinamis, suhu dan thermometer serta kalor. Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual. Mahasiswa dituntut berpartisipasi aktif dalam mengklarifikasi pemahamannya terhadap konsep-konsep Fisika dan mengerjakan tugas-tugas yang diberikan sebagai bentuk penguatan pengetahuan yang dipelajari.

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa jurusan Pendidikan IPA.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menguasai konsep-konsep matematika dan penerapannnya dalam bidang fisika, kimia dan biologi (IPA). Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai : (1) fungsi, yang mencangkup pengertian fungsi, jenis-jenis fungsi, operasi fungsi,sifat kesimetrian fungsi, fungsi genap dan fungsi ganjil, fungsi periodilk, dan translasi grafik fungsi; (2) Limit fungsi, yang mencangkup: pengertian limit fungsi, teorema limit fungsi, limit fungsi trigonometri, limit tak hingga dan limit di tak hingga; (3) Turunan, yang mencangkup: turunan fungsi, aturan rantai turunan, turunan tingkat tinggi dan aplikasi turunan pada bidang Fisika, Kimia dan Biologi (IPA); (4) Integral, yang mencangkup: integral tak tentu, integral tertentu, metode/teknik integral, integral tak wajar dan aplikasi integral dalam bidang Fisika, Kimia dan Biologi (IPA). Perkuliahan dilaksanakan dengan pendekatan ekspositori dan diskusi dengan metode ceramah, tanya-jawab, presentasi, dan diskusi. Penilaian dilakukan berdasarkan nilai UTS,UAS, tugas, dan keaktifan selama diskusi.

Mata kuliah Fisika dasar I bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional mahasiswa dan menguasai konsep dasar Fisika untuk memperdalam konsep-konsep Fisika dalam bidang IPA di sekolah. Mata kuliah ini mengkaji tentang pengukuran, vektor, kinematika gerak lurus, kinematika gerak melingkar, dinamika gerak, usaha-energi mekanik, impuls dan momentum, fluida statis, fluida dinamis, suhu dan termometer serta kalor. Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual. Mahasiswa dituntut berpartisipasi aktif dalam mengklarifikasi pemahamannya terhadap konsep-konsep Fisika dan mengerjakan tugas-tugas yang diberikan sebagai bentuk penguatan pengetahuan yang dipelajari.